Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation / compétence, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Verbe, groupe verbal, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Evaluation progressive en 6eme Harmos : Identifier et utiliser le verbe
Grammaire – La classe des mots
Surligne les verbes.
chanter – avec – doré – panier – roulons – jouer – avoir – soir – pétale – ai
boulanger – repassez – nageait – est – dans – ses – sautera – danseraient
êtes – se laves – encore – tranquillement – les – prends – gymnaste – allez
Bravo tu as réussi !
Ou revois ta leçon
Souligne les verbes des phrases suivantes.
Le moineau restera près des mangeoires et mangera les graines.
Les avions décolleront délicatement alors que les touristes regarderont par les hublots la terre qui s’éloignera rapidement.
La tourterelle est perchée sur la branche la plus haute de l’érable dont les racines affleurent par endroits.
Bravo tu as réussi !
Ou revois ta leçon
Ecris les phrases en remplaçant les verbes par d’autres verbes.
Les sportifs courent, sautent et lancent la balle, tous les jours.
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Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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