Encadrer et intercaler les nombres décimaux – Évaluation, bilan avec la correction : 6ème, 7ème Harmos – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Encadrer / intercaler un Nb décimal, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit



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Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Encadrer et intercaler les nombres décimaux - Vidéo La Fée des Maths : 6ème, 7ème Harmos

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.


Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 6. Exercice en ligne : S'entraîner efficacement pour gagner en confiance

💻 Réaliser des exercices interactifs et vérifier immédiatement ses réponses


Lire, écrire et représenter les fractions simples.

Évaluation, bilan en 6eme, 7eme Harmos avec la correction.

Evaluation des compétences
Encadrer et intercaler les nombres décimaux.

Consignes pour cette évaluation :

Complète le tableau.

Intercale un nombre qui convient dans chaque intervalle.

Positionne les nombres à l’emplacement qui leur convient.  7,67 – 7,09 – 7,86 – 7,3

Complète les étiquettes des unités et écris les nombres demandés.

1/ Complète le tableau.

Encadrement
à l’unité au dixième au centième
…….. < 12,083 < …….. …….. < 12,083 < …….. …….. < 12,083 < ……..
…….. < 0,106 < …….. …….. < 0,106 < …….. …….. < 0,106 < ……..
…….. < 30,985 < …….. …….. < 30,985 < …….. …….. < 30,985 < ……..

 2/ Intercale un nombre qui convient dans chaque intervalle.

0 < ………. < 1 11 < ………. < 12 5 < ………. < 6
0,5 < ………. < 0,6 13,2 < ………. < 13,3 8,6 < ………. < 8,7
0,13 < ………. < 0,14 9,83 < ………. < 9,84 14,09 < ………. < 14,1

3/ Positionne les nombres à l’emplacement qui leur convient.  7,67 – 7,09 – 7,86 – 7,3

4/ Complète les étiquettes des unités et écris les nombres demandés.

Utilise ces nombres pour réaliser deux encadrements du nombre 3,54.

Entoure le niveau de précision qui correspond à tes encadrements.

………. < 3,54 < ………. ………. < 3,54 < ……….
Encadrement à l’unité Encadrement au dixième Encadrement au centième Encadrement à l’unité Encadrement au dixième Encadrement au centième