Une des 3 grandes finalités du programme d’enseignement moral et civique de cycle 2 est d’apprendre à « respecter autrui ». Pour cela, plusieurs notions sont abordées tout au long du cycle (travail sur les émotions et les sentiments, harcèlement, maltraitance, etc.). Vous trouverez sur cette page du site Pass-education un exercice sur la sensibilité pour le 5eme Harmos 5P qui entrera parfaitement dans votre programmation d’EMC.
Séance sur l’hygiène corporelle en 5eme Harmos 5P
Pour faire suite au travail amorcé à l’école maternelle et en début de cycle 2, il est nécessaire de revoir les règles élémentaires d’hygiène corporelle qui font partie de la thématique sensibilité en 5eme Harmos 5P (EMC).
Ce thème peut être traité en classe sous forme de projet dans lequel on incite les élèves à la discussion et au débat. Mais il peut aussi faire l’objet d’une simple séance, idéal dans le cadre d’un remplacement par exemple.
Pass-education met à votre disposition des ressources (fiches de préparation, exercices, évaluations) à télécharger et à imprimer dans le cadre de l’éducation à la sensibilité pour vous faciliter la mise en œuvre en classe.
Fiche d’exercice sur la sensibilité pour le 5eme Harmos 5P
Avec cette fiche d’exercice sur la sensibilité en 5eme Harmos 5P, vous pourrez évoquer le respect de soi et des autres à travers les actes d’hygiène comme se laver les mains, prendre une douche, se brosser les dents, se couper les ongles ou se moucher proprement.
La fiche d’exercice sur l’hygiène en 5eme Harmos 5P est constituée de deux types d’images :
- les dessins représentant des situations telles qu’avoir les mains sales ;
- les dessins représentant le comportement adéquat : se laver les mains avec du savon.
L’enfant doit relier chaque image située à gauche à celle du comportement qu’il convient d’adopter.
Après avoir distribué les fiches aux élèves et avoir fait la lecture de la consigne, ils pourront travailler seuls.
Si vous souhaitez ajouter une étape supplémentaire dans la séance, vous pouvez utiliser les images pour constituer des jeux de type mémory ou loto.
