Exercices Faire vivre l’égalité entre les garçons et les filles : 3eme, 6eme Harmos – EMC Education morale et civique
ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève)
EXERCICE 1 : Différents, mais pas tant que ça!
Chaque fille et chaque garçon est différent! Par exemple,certains aiment courir, d’autres aiment lire.
On peut tous être gentils, courageux, curieux, créatifs … Peu importe si on est un garçon ou une fille!
a. Ecris les mots au bon endroit: calme – bagarreuse – peureux – forte.
b. Barre le mot qui ne convient pas.
Pour faire le ménage, il faut: Avoir des pieds / bras,
Savoir utiliser l’aspirateur / l’ordinateur,
Avoir les bons produits / stylos,
Aimer que la maison soit sale / propre.
EXERCICE 2 : Des stéréotypes à combattre !
Certains pensent que les garçons ne doivent pas pleurer ou que toutes les filles aiment la couleur rose. Ce sont des stéréotypes.
EXERCICE 3 : Stop aux discriminations !
Tout le monde doit respecter nos choix ! Garçons ou filles, nous sommes libres d’aimer ou faire ce que nous voulons.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Se reconnaître comme individu et élève, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
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