Grandeurs composées et conversions – Cours : 11ème Harmos – PDF gratuit à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Cours gratuit, pour le niveau : 3ème, dans la catégorie : Volume, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Grandeurs composées et conversions - Vidéo pédagogique - La Fée des Maths : 9eme, 10ème, 11ème Harmos

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.


Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



Voir les fiches de cette étape

Étape 5. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Grandeurs composées et conversions - Séquence complète : 11ème Harmos

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.


Cours pour la 11eme Harmos sur les grandeurs composées et conversions.

Certaines grandeurs se composent de deux unités, on les appelle grandeurs composées.

Grandeurs produits : c’est le produit de 2 grandeurs.

Exemple : l’énergie (en Wh) d’un appareil électrique se calcule par la formule :
Energie=puissance × durée
Un fer électrique a une puissance de 1 200 Watts et est utilisé pendant 30 min.
Quelle est l’énergie utilisée en Wh ?

30 min = 0,5 h → énergie=1200 ×0,5=600 Wh
Remarque : Attention aux conversions d’unités de temps !

Grandeurs quotients : c’est le quotient de 2 grandeurs :

Exemple :
Convertir 90 km/h en m/s (on peut également travailler avec un tableau de proportionnalité) :

① On convertit si besoin :

90 km = 90 000 m
1 h = 3600 s
c’est 90 000 m en 3 600 s.

② On applique la formule :

V=d/t=(90 000)/(3 600)=25 m/s ③ En utilisant un tableau de proportionnalité :
Distance 90 km = 90 000 m 25 m
Temps 1h = 3 600 s 1 s

▷ 90 km/h correspond donc à une vitesse de 25 m/s.

Une autre façon de convertir les m/s en km/h et vice versa est d’appliquer la formule suivante :

Exemple :
27 : 11eme Harmos de sable s’écoulent avec un débit de 540 : 11eme Harmos /h, combien de temps cela va-t-il prendre ?

① On applique la formule :

D=V/t ⟺540=27/t

Donc t=27/540=0,05 h

0,05 h=0,05 ×60=3 min ② En utilisant un Tableau de proportionnalité :
Volume écoulé (: 11eme Harmos 540 27
Temps nécessaire 1 h = 60 min 3 min

▷ Le sable s’écoulera en 3 minutes.

Exemple :
Le fer a pour masse volumique 7,9 kg/L ; un objet en fer a pour volume 0,2 m3. Quelle est sa masse ?

① On convertit si besoin :

0,2 m^3=200 dm^3=200 L

② On applique la formule :

masse volumique=7,9=masse/200
Donc masse=200×7,9=1580 kg

Rappel∶1 tonne=1000 kg
1580 kg ou 1,58 t. ③ En utilisant un tableau de proportionnalité :
Masse (kg) 7,9 1580
Volume (L) 1 0,2 m3 = 200 dm3
= 200 L

▷ L’objet a une masse de 1580 kg.

Remarque : attention à la cohérence des unités !