Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Ecrire les sons difficiles, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.
Je connais les différents graphèmes d’un son.: 5eme Harmos -Exercices
Je connais les différents graphèmes d’un son.: 5eme Harmos -Exercices
Je connais les différents graphèmes d’un son.: 5eme Harmos -Correction
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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.
Graphèmes du son [AN]: 5eme Harmos -Evaluation-Bilan
Graphèmes du son [AN]: 5eme Harmos -Evaluation-Bilan
Graphèmes du son [AN]: 5eme Harmos -Evaluation-Bilan-Correction
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Leçon : 5eme Harmos : Graphèmes du son [in]
J’écris des mots avec un son donné.
Je vois in/im |
Je vois ain/aim |
Je vois ein |
Je vois yn/ym |
Je vois un/um |
| un indien
un moulin vingt impossible un timbre simple un lapin |
un copain
un bain du pain la faim certain une main |
peindre
éteindre les freins un rein plein une ceinture
|
le pharynx
le larynx du thym sympathique le tympans un lynx |
brun
chacun humble un parfum un lundi |
