Identifier et utiliser les compléments du verbe – Fiches objets indirects COI et COS – Examen Evaluation progressive avec la correction : 7ème Harmos – PDF à imprimer
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation / compétence, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Verbe, groupe verbal, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Evaluation progressive en 7eme Harmos : Identifier et utiliser les compléments du verbe : objets indirects COI et COS
Grammaire – Les fonctions
Souligne le COI de chaque phrase. Une phrase ne contient pas de COI : barre-la !
Nous nous réjouissons de cette victoire.
Julien ressemble beaucoup à sa mère.
Elle écoute souvent de la musique.
J’ai donné à la caissière toute la monnaie qu’il me restait.
Mon oncle lui a expédié un colis.
Si j’hésite sur un mot, je me réfère toujours au dictionnaire
Souligne le COI en bleu et le COS en rouge.
Elle parle de sa vie à sa sœur.
Chloé écrit une lettre à sa vieille tante.
Nous lui interdisons de parler fort.
Ma correspondante anglaise raconte à sa sœur ses mésaventures.
Coche le type de complément qui convient.
La maman confie son enfant à la grand-mère. COD COI COS
Ce garçon lui fit un beau sourire. COD COI COS
Qui vole un œuf vole un bœuf ! COD COI COS
Je rêve de faire le tour du monde. COD COI COS
La proposition du vendeur convient au client. COD COI COS
Les assaillants tiraient des flèches de tous côtés. COD COI COS
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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