Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Se repérer, se déplacer sur un plan ou sur une carte, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Leçon : 6eme Harmos – J’accomplis, je décris et je code des déplacements dans des espaces familiers
• Pour accomplir des déplacements dans un espace familier, il faut décrire oralement un itinéraire en donnant des indications précises sur :
o Le lieu d’arrivée
o La direction à prendre : le chemin, le fossé, le pré, l’allée, tout droit, à gauche, …
o La distance : 10 mètres, 30 pas, 4 sauts, …
Il faut connaitre et utiliser le vocabulaire précis permettant de définir des positions et des déplacements : avancer, reculer, à droite, à gauche, …
• On peut aussi utiliser une boussole pour se diriger en suivant l’indication donnée.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
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