Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Problème de recherche d'informations, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Leçon : 6eme Harmos – Je repère les données utiles dans un énoncé et je trouve les données manquantes dans un problème
Un énoncé de problème est composé de deux parties :
1. un énoncé ( texte, tableau, dessin, graphique ) qui décrit une situation de la vie courante.
2. une ou plusieurs questions auxquelles on doit répondre par des calculs en utilisant les données numériques (les nombres de l’énoncé).
Si tu as bien lu l’énoncé, tu peux :
raconter la situation avec tes propres mots.
être capable de représenter la situation par un schéma.
lister toutes les informations, chiffrées ou non, données dans le problème.
trier les informations utiles ou non.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
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