La forme exclamative – Évaluation de grammaire : 4ème Harmos – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Formes de phrases, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 4. Carte mentale : Mémoriser grâce aux cartes mentales

🧠 Visualiser l’essentiel en un coup d'œil


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Étape 5. Exercice en ligne : S'entraîner efficacement pour gagner en confiance

💻 Réaliser des exercices interactifs et vérifier immédiatement ses réponses


Évaluation de grammaire pour la 4eme Harmos sur la forme exclamative.

Evaluation des compétences
Identifier la forme exclamative.
Identifier le sentiment exprimé par la forme exclamative.
Construire une phrase à la forme exclamative.

Consignes pour cette évaluation :

Colorie les phrases exclamatives.

Rajoute un point d’exclamation uniquement pour les phrases exclamatives

Relie chaque phrase exclamative au sentiment évoqué.

Que ressentent les personnages ? Ecris une phrase exclamative pour chacun d’eux.

Colorie les phrases exclamatives.

La voici dans les prairies de Normandie. Difficile de flotter avec un corps d’acier !
Ce monstre va manger nos pissenlits ! Les phoques encerclent la nageuse.
Elle rit en glissant sur les dunes. Au secours, nous allons nous échouer !
Mon premier bain de mer ! Nous allons t’aider !

Rajoute un point d’exclamation uniquement pour les phrases exclamatives

– Comme il fait chaud …..

– Quel vent …..

– Mon père regarde la télévision …..

– Quelle jolie histoire …..

– Alex lit une BD …..

– Youpi, j’ai réussi …..

Relie chaque phrase exclamative au sentiment évoqué.

Tes chaussettes sentent très fort !               ◾ JOIE
Super, j’ai gagné la partie !                           ◾ PEUR
Ce film est effrayant ; j’ai la chair de poule ! ◾ COLÈRE
Ne dis pas de gros mots !                             ◾ DÉGOÛT

Que ressentent les personnages ? Ecris une phrase exclamative pour chacun d’eux.