La ponctuation – Examen Evaluation – Bilan : 7ème Harmos – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Ponctuation, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Ponctuation - Séquence - Fiche de préparation : 7ème Harmos

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.


Évaluation – Bilan : 7eme Harmos : La ponctuation

Compétences : 

Utiliser les bons signes de ponctuation

Consignes pour cette évaluation : 

Termine chaque phrase pour le signe de ponctuation qui convient.

Complète ces phrases avec la bonne ponctuation.

Réécris ce dialogue en le disposant correctement et remplace chaque tiret par le signe de ponctuation qui convient.

Termine chaque phrase pour le signe de ponctuation qui convient.
1- Ce n’est pas possible ça
2- N’y a -t-il pas de solution
3- Elle voulait simplement te demander la bonne direction
4- Arrête tout de suite
5- Penses-tu vraiment que cela soit possible

Complète ces phrases avec la bonne ponctuation.
1- Dès que le soleil se lèvera_ je partirai_
2- Comme c’est dommage _ Elle n’a pas réussi son examen_
3- Va m’acheter _ des courgettes_ des carottes _des pommes de terre et des navets _
4- Tom_ le fleuriste _ va bientôt fermer sa boutique_

Réécris ce dialogue en le disposant correctement et remplace chaque tiret par le signe de ponctuation qui convient.
Tu devras placer : 1 point, 4 virgules, 3 points d’exclamation, 1 point d’interrogation, des guillemets, 3 tirets, des points de suspension et 1 fois 2 point (:).