Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Accord du participe passé, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Évaluation d’orthographe avec la correction sur l’accord du participe passé : 6eme Harmos .
Evaluation des compétences
Connaître les règles d’accord du participe passé avec l’auxiliaire être.
Connaître les règles d’accord du participe passé avec l’auxiliaire avoir.
Accorder le p.p. utilisé comme adjectif avec le nom qu’il qualifie.
Consignes de cette évaluation :
❶Complète la leçon.
Le participe passé employé avec l’auxiliaire ……… , s’accorde en ……. et en ……. avec …………… .
Le participe passé employé avec l’auxiliaire avoir , ………. avec le …………
Le participe passé utilisé en tant qu’adjectif…… avec le …… qu’il qualifie.
❷Souligne l’auxiliaire et complète la terminaison du participe passé en l’accordant si besoin.
Les enfants étaient enchant…… quand leurs amis sont arriv….. .
Les randonneurs ont march….. toute la journée. Ils ont fait….. une pause dans un chalet de haute
montagne où ils ont pass….. la nuit.
Après avoir retir….. les mauvaises herbes, Léa et son ami ont plant….. de jolies fleurs
❸ Réécris les phrases en remplaçant le GN en gras par le GN entre parenthèses.
Le rivage nettoyé par les volontaires est maintenant praticable. (Les plages)
Ces liquides contenus dans cette bouteille sont gazeux. (Cette boisson)
Le fort conquis par les soldats est en parfait état. (La tour)
❹ Ecris le participe passé des verbes entre parenthèses en accordant si besoin.
Mes petits-enfants ont (cueillir) …………………. de jolies fleurs en forêt.
Manon a (constater) …………………….. que sa robe était (tacher) …………………. .
Cet acteur était (sélectionner) ………………………….. après plusieurs auditions.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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