Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Familles de mots, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Évaluation en vocabulaire pour la 5eme Harmos sur les familles de mots.
Evaluation des compétences
Identifier une famille de mots.
Trouver le radical d’un mot.
Constituer une famille de mots.
Consignes pour cette évaluation :
Barre le mot qui ne fait pas partie de la famille de :
Trouve le radical commun aux mots.
Colorie en rose les mots de la famille de charme et en vert les mots de la famille de grand.
Ecris deux mots de la même famille que :
❶Barre le mot qui ne fait pas partie de la famille de :
mur: emmurer – mural- murmure – muraille.
rang: ranger – rongeur – dérangement – arranger.
long : longueur – longer – lange – longitude.
porter : porteur – emporter – portage – partage.
❷ Trouve le radical commun aux mots.
jaunir – jaunâtre – jaunissement
jardinerie – jardinier – jardinage …….
monter – démonter – montage …………….
couper – coupure – découpage ………………….
planter – plantation – plante ……..
❸Colorie en rose les mots de la famille de charme et en vert les mots de la famille de grand.
Nous voilà partis à la grande exposition de tableaux du célèbre et charmant peintre italien. Ma mère en est une fan inconditionnelle. Elle trouve son sourire charmeur et ses tableaux grandioses. Papa, lui, n’est pas du tout charmé par sa folie des grandeurs. « Qui peut mettre un tableau de cette taille chez lui ? » dit-il à chaque fois.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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