Rituels à faire en autonomie sur les homophones / homonymes : et / est
Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en orthographe pour la 4eme, 5eme Harmos .
Les homophones : et / est
Coche au bon endroit, selon que le mot qui manque doit s’écrire et ou est, puis écris-le.
| Le mot qui manque est… | et | est |
| Tu joues avec ton chat ….. ton chien. | ||
| Tes cousins ….. ta cousine arriveront. | ||
| Le feu ….. allumé, dans la cheminée. | ||
| Hier, le facteur ….. arrivé en avance. | ||
| Le cerf ….. la biche se promènent. | ||
| Il vient avec son fils ….. sa fille. |
| Le mot qui manque est… | et | est |
| La mer ….. très calme aujourd’hui. | ||
| Alix a pris une pomme ….. une banane. | ||
| Le canoë ….. la barque sont sur l’eau. | ||
| L’aigle ….. haut, là-bas, dans le ciel. | ||
| Le phare éclaire la mer ….. le récif. | ||
| Le chat ….. le lion sont des félins. |
| Le mot qui manque est… | et | est |
| Les poules ….. les poussins picorent. | ||
| Je prends du chocolat ….. du pain. | ||
| L’œuf ….. dans le panier. | ||
| C’..… l’ouverture de la bibliothèque. | ||
| La lune ….. toute ronde, ce soir. | ||
| Ce grand désert ….. très sec. |
| Le mot qui manque est… | et | est |
| La chouette ….. l’écureuil se regardent. | ||
| Béa aime les tulipes ….. les iris. | ||
| Le hibou observe les loirs ….. les souris. | ||
| Faustine ….. une très grande chanteuse. | ||
| La Lune ….. le satellite naturel de la Terre. | ||
| La fourmi ….. l’abeille sont des insectes. |
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