Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Accord du nom / pluriels particuliers, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Exercices d’orthographe pour la 5eme Harmos sur les noms féminins qui se terminent en [é] et [té].
Consignes pour ces exercices :
Ecris le nom féminin correspondant à ces images.
Retrouve 8 noms féminins se terminant par [é] ou [té] ou [tié] puis écris-les. Tous les mots sont placés horizontalement.
Complète noms avec é ou ée, té ou tée :
Transforme le nom proposé en nom féminin puis complète la phrase.
❶ Ecris le nom féminin correspondant à ces images.
❷ Retrouve 8 noms féminins se terminant par [é] ou [té] ou [tié] puis écris-les. Tous les mots sont placés horizontalement.
1. V_ _ _ _ _
2. A _ _ _ _ _ _ _
3. D _ _ _ _ _
4. A _ _ _ _ _ _ _ 5. R _ _ _ _
6. A _ _ _ _ _ _ _ _
7. A _ _ _ _ _
8. R _ _ _ _ _ _ _ _
❸ Complète noms avec é ou ée, té ou tée :
a. la bon______
b. la poign_____
c. une all_____ d. la liber____
e. une arm_____
f. une brouett_____ g. la por_____
h. la générosi_____
i. la journ_______
❹ Transforme le nom proposé en nom féminin puis complète la phrase.
a. (cuillère) Je donne une _______________ de purée à ma sœur.
b.(humide) Il y a beaucoup d’_______________dans la cave.
c. (gel) La météo annonce de la _______________ cette nuit.
d. (méchant) Il a fait preuve de beaucoup de _______________ envers son ami.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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