Les verbes voir et prendre à l’imparfait – Évaluation de conjugaison : 5ème Harmos – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : 3e groupe, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Évaluation de conjugaison pour la 5eme Harmos sur les verbes voir et prendre à l’imparfait.

Evaluation des compétences
Identifier voir et prendre à l’imparfait.
Savoir conjuguer ces verbes à l’imparfait.

Consignes pour cette évaluation :

Surligne en jaune le verbe voir à l’imparfait et en bleu, le verbe prendre. Attention aux intrus !

Colorie le(s) pronom(s) qui convien(nent).

Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait.

Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait.

Récris les phrases en changeant le sujet. Attention aux accords sujet-verbe !

❶ Surligne en jaune le verbe voir à l’imparfait et en bleu, le verbe prendre. Attention aux intrus !

Je prenaisTu prenaisElles prennentVous voyiez
Elle voyaitNous voyonsTu voyaisNous prenions
Vous preniezNous voyionsIls prenaient            Ils voyaient
Tu prendsOn prenaitJe voyaisVous voyez

❷ Colorie le(s) pronom(s) qui convien(nent).

– Tu Vous Nous preniez un café ensemble chaque jeudi.

– Je Tu Il voyais les hirondelles voler dans le ciel.

– Tu Ils Elles prenaient le boulevard Charles de Gaulle pour rentrer.

– Nous On Vous voyions la vie en rose !

– Tu Elle Je prenait un taxi de l’aéroport.

❸ Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait.

– Léo ………………………. (prendre) le train.– Je ne ………………………. (voir) rien du tout !
– Elles ………………………. (voir) du rose ici.– Lina et moi ………………………. (prendre) un thé.
– Tu ………………………. (prendre) un bain.– Les chats …………………… (voir) en noir et blanc.
– Nous ………………………. (voir) la planète Mars.– Vous ………………………. (prendre) votre temps.

❹ Récris les phrases en changeant le sujet. Attention aux accords sujet-verbe !

– Je voyais ce chien chez le voisin.  → Nous ………………

– Les patients prenaient des médicaments. → Elle …

– Tom voyait des têtards dans la mare. → Alex et Tom ……

– Nous prenions des cours de solfège. → Je ..……

– Tu voyais Paul après le travail. → Jim et toi ..…