Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Contenance, capacité litre, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Évaluation et bilan avec la correction : 7eme Harmos : Mesure de contenance .
Compétences :
Estimer une mesure de contenance.
Convertir des mesures de contenance (nombres entiers)
Ranger des mesures de contenance.
Consignes pour cette évaluation :
Entoure la bonne réponse.
Convertis ces mesures dans l’unité demandée.
Complète ces égalités.
Range ces mesures dans l’ordre croissant.
Entoure la bonne réponse.
a) La contenance d’une bouteille de lait : 1 l – 1dal – 1 ml
b) La contenance d’une petite cuillère : 5dl – 5 hl – 5ml
c) La contenance d’un camion-citerne : 3 500 l – 3 l – 500 ml
d) La contenance d’une seringue : 3l – 3 dal – 3 ml
Convertis ces mesures dans l’unité demandée
14 dal = ……… l 304 dl = ………. ml 214 hl = ………. dl
120 l = ……….. cl 978 dal = ………… cl 45 hl = …………..dl
69 dal = …………. ml 301 hl = …………… l 9 dl = …………. ml
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
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