Citoyenneté nationale et européenne : Parcours citoyen de l’élève

Développer le jugement moral permet aux élèves de réfléchir à leurs choix, à leurs valeurs et aux conséquences de leurs actions, afin d’agir de manière responsable et éclairée. Cette thématique s’inscrit dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale, dans le cadre de l’enseignement moral et civique. En 5ème, 4ème et 3ème, les élèves sont amenés à s’interroger sur des situations complexes qui posent des questions morales. Les dilemmes, les débats éthiques et l’analyse de situations concrètes permettent de comprendre que certaines…

La lutte contre les discriminations vise à garantir l’égalité des droits et le respect de la dignité de toutes les personnes, quels que soient leurs différences ou leurs parcours. Cette thématique s’inscrit dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale, dans le cadre de l’enseignement moral et civique. En 5ème, 4ème et 3ème, les élèves sont amenés à analyser les mécanismes de discrimination et leurs conséquences sur les individus et la société. À travers des situations concrètes, des exemples de la vie…

La démocratie repose sur la participation des citoyens et sur des institutions chargées d’organiser la vie politique et de garantir les droits et les libertés de chacun. Cette thématique s’inscrit dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale, dans le cadre de l’enseignement moral et civique. En 5ème, 4ème et 3ème, les élèves approfondissent leur compréhension du fonctionnement de la démocratie française. Ils découvrent le rôle des institutions, les principes de la représentation démocratique et les mécanismes qui permettent aux citoyens de…

Assurer la sécurité des personnes et protéger la nation sont des missions essentielles pour garantir la liberté, la paix et la stabilité dans une société démocratique. Cette thématique s’inscrit dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale, dans le cadre de l’enseignement moral et civique. En 5ème, 4ème et 3ème, les élèves approfondissent la notion de défense et de sécurité à travers l’étude des institutions, des missions de protection et des enjeux contemporains. L’école permet d’aborder ces questions de manière progressive, en…

La solidarité repose sur l’entraide et la prise en compte des besoins des autres. Elle constitue un pilier essentiel du vivre-ensemble et de la cohésion sociale. Cette thématique s’inscrit dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale, dans le cadre de l’enseignement moral et civique. En 5ème, 4ème et 3ème, les élèves approfondissent la notion de solidarité à travers des situations concrètes de la vie scolaire et sociale. Actions d’entraide, projets collectifs, engagements associatifs ou réflexions sur les inégalités permettent de comprendre…

Le droit et la justice organisent la vie en société en fixant des règles communes et en garantissant le respect des droits de chacun. Ils constituent des piliers essentiels de l’État de droit. Cette thématique s’inscrit dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale, dans le cadre de l’enseignement moral et civique. En 5ème, 4ème et 3ème, les élèves approfondissent leur compréhension du rôle du droit et de la justice dans la société. Ils découvrent comment les lois sont élaborées, appliquées et…

Les libertés fondamentales constituent le socle des droits individuels et collectifs dans une société démocratique. Elles permettent à chacun de vivre librement tout en respectant les autres et les règles communes. Cette thématique s’inscrit dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale, dans le cadre de l’enseignement moral et civique. En 5ème, 4ème et 3ème, les élèves approfondissent la notion de liberté en découvrant qu’elle est protégée par des textes fondamentaux et encadrée par la loi. La liberté d’expression, la liberté de…

Être citoyen aujourd’hui, c’est appartenir à une communauté nationale tout en s’inscrivant dans un espace européen fondé sur des valeurs communes et des droits partagés. Cette thématique s’inscrit dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale, dans le cadre de l’enseignement moral et civique. En 5ème, 4ème et 3ème, les élèves approfondissent la notion de citoyenneté en découvrant ses différentes dimensions. Ils apprennent que la citoyenneté française s’exerce dans le cadre de la République, tandis que la citoyenneté européenne complète cette appartenance…

Approfondir la connaissance des principes et des valeurs de la République permet aux élèves de mieux comprendre le fonctionnement de la démocratie et leur rôle de citoyen dans la société. Cette thématique s’inscrit dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale, dans le cadre de l’enseignement moral et civique. En 5ème, 4ème et 3ème, les élèves sont amenés à analyser les principes républicains à travers des situations plus complexes, en lien avec l’actualité, l’histoire et la vie sociale. Les valeurs de liberté,…

Comprendre les symboles et les valeurs de la République permet aux élèves de mieux saisir ce qui fonde la société française et ce qui unit les citoyens autour de principes communs. Cette thématique s’inscrit dans le parcours citoyen porté par l’Éducation nationale, dans le cadre de l’enseignement moral et civique. En : et 6e, les élèves approfondissent leur découverte de la République française à travers ses symboles et les valeurs qu’ils incarnent. Le drapeau tricolore, la devise républicaine, l’hymne national ou encore…