Séquence / Fiche de préparation - EMC Education morale et civique : 11eme Harmos 11e C.O

Séquence complète EMC sur les acteurs du jeu démocratique et leur engagement : l’opinion : 11eme Harmos (Collège) S’informer dans le monde du numérique.Exercer son esprit critique : distinguer information fiable / désinformation, opinion.Comprendre le fonctionnement de la démocratie.S’engager et débattre dans le respect d’autrui.Analyser et comprendre des documents variés (textes, médias, données). Comprendre comment l’information façonne l’opinion publique en démocratie et apprendre à exercer son esprit critique pour devenir un citoyen éclairé. : 11eme Harmos – Fiche du maître Compétences travaillées (programmes 2025)…

Séquence complète EMC sur les institutions européennes : 11eme Harmos (Collège) Compétences travaillées (programmes 2025) : Comprendre les principes et les valeurs de la citoyenneté européenne Identifier les institutions et leur rôle Exercer son esprit critique (analyse de documents, débats) S’engager et participer (débat, projet collectif) Développer une culture juridique et civique Objectif général de la séquence : Comprendre le fonctionnement de l’Union européenne, ses institutions, ses valeurs et le rôle du citoyen européen Objectif : Comprendre ce que signifie être citoyen européen et identifier…

Séquence complète EMC + Questions de préparation au brevet sur la Constitution, la séparation des pouvoirs et la laïcité : 11eme Harmos (Collège) Compétences travaillées (programmes 2025) : Comprendre les principes de la République (laïcité, séparation des pouvoirs) Identifier le rôle des institutions politiques Comprendre un processus démocratique Objectif général de la séquence : Comprendre comment la Constitution organise les pouvoirs publics, garantit les droits et libertés, et fonde un État laïc, à partir du fonctionnement concret des institutions et de l’élaboration de la…