Vous avez besoin de ressources pour travailler le français niveau 5eme Harmos 5P – cycle 2 ?
Retrouvez en ligne les notions essentielles de français 5eme Harmos 5P abordées par catégories.
Dans la classe de 5eme Harmos 5P, le programme de français a pour but d’enseigner à l’élève quelques notions de conjugaison. L’exercice de français 5eme Harmos 5P en conjugaison apprend à l’élève à différencier les groupes, reconnaître l’infinitif d’un verbe et travailler les temps simples (présent de l’indicatif, passé composé et futur simple).
Aussi, l’enseignement de français en 5eme Harmos 5P aborde les règles de base de grammaire : le complément d’objet direct (COD), le complément d’objet indirect (COI), le complément circonstanciel ; les adjectifs qualificatifs, démonstratifs, possessifs ; les adverbes ; les articles indéfinis, partitifs ; les pronoms personnels.
De plus, l’élève enrichit son vocabulaire et aussi son orthographe, en apprenant de nouveaux mots et en utilisant la notion de champ lexical, grâce à l’exercice français 5eme Harmos 5P.
Notre démarche pédagogique progressive facilite l’acquisition des savoirs. Ainsi, l’élève approfondit sa réflexion en s’appuyant sur des bases solides. Elle se décompose ainsi : Tout d’abord, une fiche de préparation d’une notion précise inclut un travail de recherche et d’apprentissage de la part de l’élève. Ensuite, un exercice français 5eme Harmos 5P (ou plusieurs) permet de vérifier la compréhension voire l’acquisition de la notion. De plus, cet exercice 5eme Harmos 5P français permet à l’enfant d’utiliser sa capacité de raisonnement. Ensuite, une évaluation finale de la leçon basée sur un exercice 5eme Harmos 5P français, valide l’acquisition de la notion. Chaque exercice français 5eme Harmos 5P a son corrigé. Vous trouverez également des fiches de lecture, suivi d’un questionnaire, afin de s’assurer de la compréhension.
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer un verbe du 1er groupe au présent de l’indicatif (2) au : 5eme Harmos .
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
📌 Les verbes se terminant par -ger, -cer, -yer, -eler et -eter au présent de l’indicatif présentent certaines particularités à connaitre : – GER à e devant -ons 💡 nous rangeons – CER à ç devant -ons 💡…
Évaluation de grammaire pour la 5eme Harmos sur les noms propres ou noms communs. Evaluation des compétences
Distinguer un nom commun d’un nom propre.
Utiliser des noms communs et des propres. Consignes pour cette évaluation : Surligne en jaune les noms communs et en vert les noms propres. Recopie les noms suivants en mettant une majuscule aux noms propres et un déterminant (un/une /le ou la) quand il y en a besoin. Relie chaque nom propre au nom commun correspondant. Certains noms…
Leçon de grammaire pour la 5eme Harmos sur les noms propres ou noms communs. On trouve deux catégories de noms : les noms communs et les noms propres. Les noms communs Ils désignent ce qui nous entoure de manière générale : des personnes Ex : Le boulanger des objets Ex : La porte des idées Ex : Un rêve. des animaux. Ex : La tortue Ils s’écrivent avec une lettre minuscule et sont souvent accompagnés d’un déterminant. Ex : Le…
Séquence complète sur : Les noms communs et noms propres : 5eme Harmos Leçon de grammaire pour la 5eme Harmos sur les noms propres ou noms communs. On trouve deux catégories de noms : les noms communs et les noms propres. Les noms communs Ils désignent ce qui nous entoure de manière générale : des personnes Ex : Le boulanger des objets Ex : La porte des idées Ex : Un rêve. des animaux. Ex : La tortue Ils s’écrivent…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer un verbe du 1er groupe au présent de l’indicatif (2) au : 5eme Harmos .
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
📌 Les verbes se terminant par -ger, -cer, -yer, -eler et -eter au présent de l’indicatif présentent certaines particularités à connaitre : – GER à e devant -ons 💡 nous rangeons – CER à ç devant -ons 💡…
Évaluation pour la 5eme Harmos sur Être et avoir au passé composé. Evaluation des compétences Identifier les verbes être et avoir conjugués au passé composé.
Savoir conjuguer les verbes être et avoir au passé composé. Consignes pour cette évaluation : Colorie le passé composé du verbe être en vert et celui du verbe avoir en jaune. Relie la forme verbale qui convient pour compléter les phrases. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé. Ecris une phrase pour chaque image en…
Leçon pour la 5eme Harmos sur Être et avoir au passé composé. On utilise le passé composé pour parler d’une action qui s’est déroulée dans le passé. Exemple : Hier, tu as eu un accident de vélo. Les verbes avoir et être peuvent tous deux être conjugués au passé composé. L’auxiliaire avoir au présent + le participe passé du verbe Le participe passé du verbe avoir est « eu », celui du verbe être est « été ». Attention à…
Séquence complète sur la phrase interrogative en 5eme Harmos . Leçon de grammaire pour la 5eme Harmos sur la phrase interrogative. Une phrase interrogative sert à poser une question. Ex : Où sont mes lunettes ? Elle se termine toujours par un point d’interrogation. Ex : A quelle heure débute le spectacle ? Quand on lit une phrase interrogative à voix haute, l’intonation (= la voix) monte à la fin de la phrase. Ex : Est-ce que tu veux jouer…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Identifier le temps d’une phrase : passé, présent, futur au : 5eme Harmos .
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
📌 En conjugaison, les temps permettent de situer les actions ou les évènements dans le temps. 📌 On distingue le passé (hier, autrefois, avant….. ), le présent (aujourd’hui, en ce moment, maintenant….. ) et le futur (demain, bientôt, l’année prochaine……..
Evaluation diagnostique ou de positionnement début d’année en français en 5eme Harmos . Tableau de compétences Phonologie Discrimine et localise les graphèmes et phonèmes (notamment les plus proches). Connaît la valeur de certaines lettres selon le contexte Connaît la composition de certains graphèmes selon la lettre qui suit (an/am, en/em, on/om, in/im) Ecrit des syllabes et mots complexes mais réguliers, connus ou non. Lecture Lit les mots irréguliers fréquents et des mots avec des graphèmes complexes Lit un texte à…
Leçon pour la 5eme Harmos sur Le « e » sans accent qui se prononce [ε]. La lettre e n’a pas toujours besoin d’un accent pour faire les sons [ε] : Devant une ou deux consonne(s) Lorsque la lettre e est suivie de consonnes, il n’y a pas besoin d’ajouter un accent.
Exemples : un examen un escargot En fin de mot a) Lorsque la lettre e est suivie d’un t en fin de mot, on ne lui met…
Séquence complète sur la ponctuation en 5eme Harmos Leçon de grammaire pour la 5eme Harmos sur la ponctuation. La ponctuation, dans une phrase, nous indique comment lire la phrase : les différents points nous expliquent à quel moment faire des pauses pour respirer et comment mettre l’intonation : la voix baisse lorsque l’on arrive au point (.), elle monte avec les points d’exclamation (!) et d’interrogation (?). La ponctuation en fin de phrase – Le point . On l’emploie…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer un verbe en -ir au présent de l’indicatif au : 5eme Harmos .
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo 📌 On enlève « IR » (marque de l’infinitif) puis on ajoute ces terminaisons : -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent 💡 Ex. : FINIR à je finis, tu finis, il finit, nous finissons, vous finissez, ils finissent
Exercices
❶⭐ Relie…
Évaluation avec les corrections pour la 5eme Harmos sur Le « e » sans accent qui se prononce [ε]. Evaluation des compétences Reconnaitre le son [ε] lorsqu’il s’écrit « e » sans accent.
Orthographier correctement le son [ε] lorsqu’il s’écrit « e » sans accent. Consignes pour cette évaluation : Colorie les mots où tu entends le son [ε] avec la lettre e sans accent. Complète les mots. Complète les phrases suivantes avec des mots dont le son [ε] ne porte…
Leçon de conjugaison pour la 5eme Harmos sur le passé composé avec l’auxiliaire être. Le passé composé se compose de 2 parties. Certains verbes au passé composé, sont conjugués avec l’auxiliaire être. L’auxiliaire être au présent + le participe passé du verbe Je suis allé(e)
Tu es allé(e)
Il/elle/on est allé(e)
Nous sommes allé(e)s
Vous êtes allé(e)s
Ils/elles sont allé(e)s Attention à l’ordre des mots dans la forme négative !
Exemple : Je ne suis jamais allé à New York ! Attention ! Il ne…
Séquence complète sur le verbe conjuguée en 5eme Harmos Leçon de conjugaison pour la 5eme Harmos sur le verbe conjugué. Dans une phrase, le verbe exprime une action. Il peut aussi exprimer un état. Ex : Ma mère et ma sœur dansent (action). Zoé semble /est triste (état). Le verbe peut être conjugué ou à l’infinitif (= forme non conjuguée). Ex : Arthur rêve de nager avec des tortues. (v. conjugué) (infinitif) Le verbe conjugué est formé de deux parties:…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer un verbe du 2e groupe au futur simple au : 5eme Harmos .
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo 📌 On garde l’infinitif du verbe puis on ajoute ces terminaisons : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont 💡 Ex. : FINIR à je finirai, tu finiras, il finira, nous finirons, vous finirez, ils finiront
Exercices
❶⭐ Complète les formes verbales…
Évaluation de conjugaison pour la 5eme Harmos sur le passé composé avec l’auxiliaire être. Evaluation des compétences Identifier les verbes conjugués au passé composé avec l’auxiliaire être.
Savoir conjuguer des verbes au passé composé avec être, sans oublier les accords. Consignes pour cette évaluation : Dans le texte, surligne les verbes conjugués au passé composé. Pour chaque verbe au passé composé, colorie le participe passé qui convient. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé. Attention aux accords ! Récris les…
Leçon de vocabulaire pour la 5eme Harmos sur l’ordre alphabétique. Pour ranger les mots dans l’ordre alphabétique, il faut connaître l’alphabet. Il est composé de 26 lettres.
A – B – C – D – E – F – G – H – I – J – K – L – M – N – O – P – Q – R – S – T – U – V – W – X – Y – Z
Nous pouvons ranger ces…
Séquence complète sur la phrase en 5eme Harmos . Leçon de grammaire pour la 5eme Harmos sur la phrase. Une phrase est une suite de mots organisée qui a du sens.
Ex : Julien joue dans sa chambre. Il faut donc être vigilant à l’ordre des mots pour que la phrase ait du sens.
Ex : Les spectateurs les comédiens applaudissent. ➡️ Cela n’a aucun sens ; ce n’est donc pas une phrase. Exercices de grammaire pour la 5eme Harmos…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer un verbe au présent de l’indicatif au : 5eme Harmos .
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
📌 Les verbes se terminant en -ER prennent les terminaisons suivantes : -e, -es, -e, -ons, -ez, ent ⚠️ sauf le verbe ALLER. 💡 Ex. : AIMER à J’aime, tu aimes, il aime, nous aimons, vous aimez, ils aiment 📌 Les verbes…
Évaluation de vocabulaire pour la 5eme Harmos sur l’ordre alphabétique. Evaluation des compétences
Connaître l’ordre alphabétique.
Ranger des mots dans l’ordre alphabétique. Consignes pour cette évaluation : Barre le mots intrus, celui qui n’est pas à la bonne place. Réécris les mots dans l’ordre alphabétique. Recopie la liste dans l’ordre alphabétique en y ajoutant les mots entre parenthèses. Choisis un mot bleu et un mot vert pour respecter l’ordre alphabétique. Surligne – les. ❶ Barre le mots intrus, celui qui n’est pas…
Leçon en vocabulaire pour la 5eme Harmos sur les niveaux de langue. En français, nous nous exprimons différemment selon les circonstances et les personnes avec lesquelles on se trouve. Il existe trois manières de communiquer : Le langage familier On utilise le langage familier à l’oral, quand on parle avec ses amis par exemple. Exemple : Son pote a eu un accident avec sa bagnole ! Le langage courant Le langage courant c’est celui que l’on utilise tous les jou…
Séquence complète sur le verbe en 5eme Harmos . Leçon de grammaire pour la 5eme Harmos sur le verbe. Le verbe peut être conjugué ou à l’infinitif. Ex : il finit → finir (Dans le dictionnaire, on trouve toujours le verbe à l’infinitif). Il permet de savoir : ce que fait le sujet. Ex : jouer, danser, écouter, dormir ….. Ex : Le lièvre court avec la tortue. (→ courir) Exercices de grammaire pour la 5eme Harmos sur le verbe….
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer les verbes fréquents au présent de l’indicatif au : 5eme Harmos .
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
📌 Au présent de l’indicatif, ces verbes ont une conjugaison irrégulière à connaitre par cœur : ALLER FAIRE DIRE VENIR Je vais Tu vas Il/Elle/On va Nous allons Vous allez Ils / Elles vont
Je fais Tu fais Il/Elle/On fait Nous faisons…
Evaluation progressive par compétence en 5eme Harmos : Ecrire le son [j] Orthographe- Ecrire les sons difficiles Ecrire le son [j] Entoure le mot quand tu n’entends pas le son [j].
– crayon – voyage – bruyant – Yves – réveiller – rayure.
– ville – bille – chenille – épouvantail – poulailler – apprécier.
– yaourt – avion – solution – toi – tailler – boyau.
– caillou – panier – boulanger – supplier – noyer.
– soulier – portail – joyeux – feuille…
Leçon en vocabulaire pour la 5eme Harmos sur les synonymes. Des synonymes sont des mots qui ont un sens proche. Ils ne s’écrivent pas pareil mais veulent dire la même chose. Exemple : un bateau – un navire Quand utiliser les synonymes ? sauté Dans un texte, on utilise des synonymes pour éviter les répétitions. Ils permettent aussi d’enrichir son texte en apportant des précisions. Exemple : Louis a sauté sur son lit, il a bondi tellement fort qu’il l’a…
Séquence complète sur le groupe nominal (GN minimal) en 5eme Harmos . Leçon de grammaire pour la 5eme Harmos sur le groupe nominal minimal. Le groupe nominal (GN) est un groupe de mots formé autour d’un nom. Ex : Tu as acheté une sculpture. Le nom est aussi appelé le noyau car il est l’élément principal du groupe nominal. Ex : J’ai peur des chiens. GN dont le nom noyau est le nom commun « chien ». Marie étudie seule….
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer les verbes fréquents au futur simple au : 5eme Harmos .
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
📌 Au futur simple, ces verbes ont une conjugaison irrégulière à connaitre par cœur : ALLER FAIRE DIRE VOIR J’ irai Tu iras Il / Elle ira Nous irons Vous irez Ils / Elles iront
Je ferai Tu feras Il / Elle fera…
Evaluation progressive en conjugaison : Conjuguer le verbe être au passé composé en 5eme Harmos Relie ce qui va ensemble. Nous . . a été miss France.
Tu . . ont été des acteurs connus.
Elle . . avons été des champions.
Vous . . as été une cuisinière hors pair.
Ils . . avez été un génie. Complète par le verbe être au passé-composé. – Vic et toi ….. des marins.
– Jane ….. gendarme.
– Ils ….. magnifiques.
– Nous ….. les derniers au courant.
-…
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
Ce site utilise des cookies afin de fournir ses services et analyser son trafic. Vous pouvez paramétrer vos choix pour les accepter ou vous y opposer. Le lien "Cookies" en bas de page, vous permet de modifier vos choix.
Fonctionnement du site
Toujours activé
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistiques / Audience
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes.The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing / Publicité
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.