Cet exercice en ligne, conçu pour les élèves de : 4eme Harmos , leur permet d’explorer les tables de 11 et 12 en mathématiques. Ils s’entraîneront à utiliser des astuces de calcul, des additions réitérées et à compléter les résultats des tables. Cet exercice favorise la maîtrise des techniques de calcul et le développement des compétences en arithmétique pour mieux appréhender les opérations multiplicatives.
Exercice en ligne : apprendre les tables de 11 et 12
Dans cet exercice en ligne de mathématiques destiné au niveau : 4eme Harmos , les élèves vont pouvoir s’entraîner à maîtriser les tables de multiplication de 11 et de 12. Ces tables, souvent perçues comme plus complexes, sont néanmoins essentielles pour renforcer les compétences en calcul mental et faciliter la résolution de problèmes dans la vie quotidienne.
Objectifs pédagogiques
- Mémoriser les résultats des tables de 11 et de 12.
Contenu de l’exercice
Ce parcours d’entraînement en ligne propose une série d’activités variées permettant de progresser de manière ludique et progressive :
- Identifier les régularités présentes dans les tables de 11 et de 12.
Méthodes et astuces
Pour apprendre les tables de 11 et de 12, il est recommandé de s’appuyer sur quelques astuces et stratégies simples :
- Pour la table de 11 : Identifier rapidement les résultats jusqu’à 11 × 9 en observant une régularité spécifique entre les chiffres des unités et des dizaines (par exemple, dans 11 × 2 = 22, les unités et dizaines sont identiques).
Conseils pour réussir
La mémorisation des tables de multiplication repose avant tout sur la répétition et l’entrainement. Il est conseillé d’effectuer l’exercice régulièrement pour améliorer la rapidité et l’exactitude des résultats.
Pour les multiplications avec de grands nombres ou des tables plus complexes, il est important de se rappeler que la multiplication peut être utilisée comme une addition réitérée. Par exemple, pour 11 × 4, on peut aussi poser 11 + 11 + 11 + 11.
Pièges fréquents
Les erreurs résultent souvent d’une confusion entre tables proches (par exemple, 12 et 10, ou 11 et 10). Il est donc crucial de vérifier les résultats en utilisant d’autres calculs ou en s’aidant des stratégies proposées. Par ailleurs, attention à ne pas confondre les termes et les produits des multiplications.
Aller plus loin
Pour approfondir la compréhension des tables de multiplication et favoriser leur mémorisation, il est recommandé de pratiquer régulièrement avec des exercices similaires ou des jeux éducatifs. Varier les activités peut aider l’élève à s’approprier ces notions de manière plus ludique.
