Vidéos - Matériaux et objets techniques : 6eme Harmos 6P

Comment comprendre le fonctionnement d’un objet technique ? – Description du fonctionnement et de la constitution d’objets techniques : 6eme, 7eme Harmos – Vidéo pédagogique – Edith Eprouvette Pour comprendre comment fonctionne un objet, il faut d’abord l’analyser de près en réalisant une description technique : Commence par l’observer dans les moindres détails pour lister sa ou ses fonctions d’usage. Ensuite, dessine les différents éléments qui le composent et note leur rôle. Enfin, réalise un schéma qui montre comment tout…

Comment faire pour avoir des objets adaptés à leurs fonctions ? – Description du fonctionnement et de la constitution d’objets techniques : 6eme, 7eme Harmos – Vidéo pédagogique – Edith Eprouvette Pour créer des objets techniques, on fait appel à un concepteur. Dans son bureau d’études, il conçoit des objets adaptés aux besoins des utilisateurs. Pour cela, il doit proposer des solutions techniques. Une solution technique, c’est l’ensemble des éléments ou des pièces qui permettent à un objet de remplir…

Est-ce qu’un objet technique a une seule fonction ? – Description du fonctionnement et de la constitution d’objets techniques : 6eme, 7eme Harmos – Vidéo pédagogique – Edith Eprouvette Commençons par nous rappeler qu’un objet technique est conçu pour répondre à un besoin précis, comme s’éclairer par exemple. Un objet technique a deux fonctions principales : D’abord la fonction d’usage, nous indique à quoi il sert : comme une lampe qui sert à éclairer. Puis la fonction technique, elle, explique…

Les objets techniques en réponse aux besoins exprimés par l’individu et la société : 6eme Harmos – Vidéo pédagogique – Edith Eprouvette, les sciences sont chouettes ! QUESTION 1 : Un objet technique, qu’est-ce que c’est ? Un objet technique est un objet qui n’est pas naturel. Il a été fabriqué ou modifié par les êtres humains. Cela peut être un outil, une machine, qui rend notre vie plus facile et plus agréable ou encore qui nous permet d’être plus efficace….

Mesure de masse à travers les âges : 6eme Harmos – Vidéo pédagogique – Edith Eprouvette, les sciences sont chouettes ! QUESTION 1 : Comment on fait pour peser un objet ? Peser revient à évaluer la masse d’un objet, c’est-à-dire la quantité de matière qu’il contient. D’habitude, tu parles plutôt de poids, mais c’est une confusion courante que tout le monde fait ! Aujourd’hui, si tu souhaites peser un objet, tu peux utiliser une balance électronique. Son usage est très simple…