Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Masse g, kg, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Évaluation de grandeurs et mesures avec la correction sur les mesures de masses en 6eme Harmos .
Evaluation des compétences
Connaître les unités de mesures des masses.
Savoir convertir des mesures de masses.
Consignes pour cette évaluation :
❶ Colorie de la même couleur les mesures de masse qui sont égales.
❷ Range ces masses dans l’ordre croissant : 8060 mg – 403 dg – 0,253 kg – 180 g.
❸ Monsieur Dupont fait ses courses au supermarché, il achète : 1,3 kg de poulet, 750 g de tomates, 500 g de poivrons et 3 mg de paprika. Quel sera le poids total de ses courses en g ?
❹ Convertis les masses suivantes en g.
❺ Complète ces égalités.
❶ Colorie de la même couleur les mesures de masse qui sont égales.
❷ Range ces masses dans l’ordre croissant : 8060 mg – 403 dg – 0,253 kg – 180 g.
❸ Monsieur Dupont fait ses courses au supermarché, il achète : 1,3 kg de poulet, 750 g de tomates, 500 g de poivrons et 3 mg de paprika. Quel sera le poids total de ses courses en g ?
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
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