Multiplier par 10, 100, 1000 – Cours, Leçon de calcul : 5ème Harmos – PDF gratuit à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Multiplication, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Leçon de calcul pour la 5eme Harmos sur multiplier par 10, 100, 1000.

Multiplier un nombre entier par 10

13 x 10, c’est 13 dizaines ou 130 unités.

Lorsque je multiplie un nombre par 10, j’écris un 0 à la droite de ce nombre.

13 x 10 = 130

milliersunités
cducdu
130

Multiplier un nombre entier par 100

5 x 100, c’est 5 centaines ou 50 dizaines ou 500 unités.

Lorsque je multiplie un nombre par 100, j’écris deux 0 à la droite de ce nombre.

5 x 100 = 500

milliersunités
cducdu
500

Multiplier un nombre entier par 1000

7 x 1 000, c’est 7 milliers ou 70 centaines ou 700 dizaines ou 7 000 unités.

Lorsque je multiplie un nombre par 1 000, j’écris trois 0 à la droite de ce nombre.

3 x 1 000 = 3 000

milliersunités
cducdu
3000

Et je procèderai de la même manière avec les plus grands nombres (10 000, 100 000 etc…).