RECYCLAGE – TRI – CP, CE1, CE2
Questionner le monde – Cycle 2 – Citeo
- Pourquoi on trie ?
Programme
Enseignement moral et civique
Construire une culture civique
Attendu de fin de cycle
Distinguer son intérêt personnel de l’intérêt général
Compétences et connaissances travaillées
Développer le sens de l’intérêt général
Éducation au Développement Durable
Éco-délégués
Parcours Citoyen
Compétences transverses
Socle commun de connaissances, de compétences et de culture
Domaine 3 – La formation de la personne et du citoyen
Domaine 5 – Les représentations du monde et de l’activité humaine
Compétences psychosociales
– Capacité à faire des choix responsables
– Savoir penser de façon critique
– Capacité à résoudre des problèmes de façon créative
Ce qu’il faut savoir
Trier ses déchets est un geste simple mais essentiel pour l’environnement. Il participe à réduire la pollution en favorisant une gestion plus responsable des ressources. En triant, chaque citoyen contribue individuellement à une responsabilité collective entre citoyens, entreprises et collectivités pour une meilleure gestion des déchets. Ce geste aide aussi à lutter contre les déchets abandonnés, qui dégradent les espaces naturels et polluent les océans (même s’ils sont abandonnés en ville). Enfin, le tri est une étape clé de l’économie circulaire : il permet aux emballages et papiers d’être recyclés et valorisés, limitant ainsi le gaspillage et l’extraction de nouvelles matières premières.
