En cycle 2, le domaine « Questionner le monde » se compose de deux grandes parties : « questionner le monde du vivant, de la matière et des objets » et « questionner l’espace et le temps : explorer les organisations du monde ».
Pour travailler le champ « se situer dans l’espace » en 4eme Harmos 4P, on a besoin de s’appuyer sur des ressources bien construites. Pour vous faciliter la tâche, Pass-education a conçu des séquences complètes qui couvrent tout le programme.
Séquences se situer dans l’espace 4eme Harmos 4P : fiches de préparations
Afin d’aider les élèves de 4eme Harmos 4P à maîtriser toutes les connaissances et compétences attendues pour se repérer dans l’espace, il faut organiser des séquences d’apprentissage spécifiques. Sur Pass-education, vous trouverez des fiches de préparation prêtes à l’emploi. Elles donnent le détail des objectifs pédagogiques, le matériel et les documents à utiliser ainsi que le déroulement de chaque séance.
Ces fiches de préparation sont à imprimer. Elles vous aideront à planifier et à mettre en œuvre les différentes séquences au cours de l’année scolaire.
En introduction du thème, sont proposés de nombreux supports visuels : photo ou vidéo. Cela répond à la soif de découverte des élèves et suscite leur motivation. Vous pourrez les utiliser avec un projecteur vidéo ou un TBI. Des liens pourront être faits avec les autres matières étudiées à l’école : français, mathématiques, arts ou sciences, par exemple.
Leçons, fiches d’exercices et évaluation espace 4eme Harmos 4P
Afin de compléter le travail en classe, vous pouvez utiliser les leçons, les fiches d’exercices et les évaluations qui accompagnent chaque chapitre.
Vous trouverez, par exemple, les documents pour apprendre à :
représenter un espace proche : la maison, la classe, l’école, le quartier ;
lire un paysage et s’y repérer ;
lire un plan ;
repérer la France dans l’Europe ;
connaître les régions de France ;
se situer sur le globe ou le planisphère.
Toutes les fiches pour se situer dans l’espace en classe de 4eme Harmos 4P sont disponibles au téléchargement. En les reliant, vous avez la possibilité de former un fichier complet pour traiter le domaine « se situer dans l’espace » en 4eme Harmos 4P.
Exercices – L’espace est organisé de l’école à la ville en 4eme Harmos – Apis & ses amis : Questionner le monde. ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève)
Comment fonctionne un quartier ? EXERCICE 1 :
Un quartier, c’est une partie de la ville où différentes personnes vivent et travaillent : Coche la bonne réponse :
VRAI FAUX
Le quartier est une partie du pays.
Ton quartier est occupé par différentes personnes.
Les habitants, les commerçants et les employés occupent le quartier.
Le policier fait partie des artisans de…
Evaluation – L’espace est organisé de l’école à la ville en 4eme Harmos – Apis & ses amis : Questionner le monde. MAITRISE DES COMPÉTENCES :
Pratiquer des langages.
Se situer dans l’espace. 1. Relie chaque mot à sa définition :
Quartier
● Association
● Dynamiser Rendre un espace plus vivant et attirant pour ses habitants.
Réunion de personnes qui réalisent différentes actions. Partie de la ville où vivent et travaillent différentes personnes. 2. Réalise les consignes suivantes :
a. Légende chaque espace du quartier en t’aidant…
Leçon – L’espace est organisé de l’école à la ville en 4eme Harmos – Apis & ses amis : Questionner le monde. Pour bien fonctionner, chaque quartier se compose de différents espaces. Selon sa taille et sa situation dans la ville, il peut proposer plusieurs zones pour répondre aux besoins de ses habitants : Certains habitants se regroupent en formant des associations pour dynamiser ton quartier. Grâce à cela, tu peux participer à des sorties ou à certains évènements festifs….
Séquence + vidéo – L’espace est organisé de l’école à la villa 4eme Harmos – Séquence + vidéo – Apis & ses amis. Repères annuels de programmation : Thème : Les organisations du monde. Environnement plus ou moins proche : Découvrir les principaux espaces et fonctions de son quartier. Objectifs SÉQUENCE : L’espace est organisé de l’école à la ville. Comprendre qu’un espace doit être organisé pour fonctionner. Savoir ce qu’est un quartier et les éléments qui le composent. Comprendre…
Exercices – Mon pays, et mon continent sur la Terre en 4eme Harmos – Apis & ses amis : Questionner le monde. ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève)
Comment se situer dans le monde ? EXERCICE 1 : DU PAYS AU CONTINENT
Ton pays, la France se compose de la France Hexagonale et de la France d’Outre-mer. La France Hexagonale appartient à un espace encore plus grand : un contient qui s’appelle l’Europe : a. Coche la bonne réponse :
VRAI FAUX
Notre pays s’appelle l’Europe.
La…
Evaluation – Mon pays, et mon continent sur la Terre en 4eme Harmos – Apis & ses amis : Questionner le monde. MAITRISE DES COMPÉTENCES :
Pratiquer des langages.
Se situer dans l’espace et dans le temps. 1. Coche la bonne réponse :
La France se trouve sur un continent qu’on appelle l’Europe.
Les continents sont de grandes étendues d’eau salée.
Le globe est une représentation de la Terre en forme de sphère.
Sur notre planète il y a 6 océans. 2. Légende chaque image avec…
Leçon – Mon pays, et mon continent sur la Terre en 4eme Harmos – Apis & ses amis : Questionner le monde. Notre pays, la France, se compose de la France Hexagonale qui se situe sur un continent : l’Europe. La France d’Outre-mer se situe dans différentes parties du monde. Pour te repérer sur la surface de notre planète, tu peux utiliser : Sur notre planète Terre, il existe en tout 6 continents entourés par 5 océans : VOCABULAIRE :…
Séquence + vidéo – Mon pays, et mon continent sur la Terre en 4eme Harmos – Apis & ses amis : Questionner le monde. Repères annuels de programmation : Thème : SE SITUER DANS L’ESPACE Repérer la position de l’Europe, des autres continents, des océans. Identifier les représentations globales de la Terre et du monde. Situer ces espaces sur une carte ou un globe. Objectifs SÉQUENCE : Les différents espaces et représentations du monde : les espaces lointains Savoir que…
Se repérer et se déplacer de l’école au quartier en 4eme Harmos – Exercices Apis & ses amis Recherche et entraînement : – La fiche élève permet d’étudier et de renforcer l’acquisition des notions découvertes précédemment. Ce travail permet également aux élèves de s’entraîner et d’appliquer en situation ces notions. – Découverte des documents répartis sur la fiche. (Fiche projetée au tableau). Échange oral sur la nature et le sujet des différents documents. Fiche élève Documents + exercices « Comment…
Se repérer et se déplacer de l’école au quartier en 4eme Harmos – Evaluation Apis & ses amis Évaluation : Contrôle de la compréhension des notions, de l’acquisition des compétences et connaissances. Correction collective et remédiation en petits groupes à l’issue de l’évaluation. POUR ALLER PLUS LOIN – PROLONGEMENTS -Tous les domaines d’apprentissage : Chasse au trésor !
Déroulement : Chaque élève reçoit un plan de l’école sur lequel 10 symboles sont placés pour se rendre auprès de chaque symbole afin…
Se repérer et se déplacer de l’école au quartier au Leçon : 4eme Harmos – Apis & ses amis
Recueil des représentations initiales : Cette étape permet de mettre en avant les prérequis des élèves sur les notions d’espace et de repérage dans la classe travaillées en : 4eme Harmos , l’objectif étant d’aller plus loin en travaillant sur l’espace « école ». Elle va permettre de partir de l’observation et de la classification d’images par les apprenants afin d’aboutir aux…
Se repérer et se déplacer de l’école au quartier en 4eme Harmos – Apis & ses amis Repères annuels de programmation : Thème : SE REPÉRER ET SE DÉPLACER DE L’ÉCOLE AU QUARTIER Savoir reconnaître un plan. Comprendre l’usage d’un plan. Construire et utiliser un plan de l’école pour se repérer et se déplacer. Savoir utiliser le lexique de repérage et de déplacement. Objectifs SÉQUENCE : Se repérer et se déplacer dans l’environnement proche : l’école Se repérer dans l’école…
Exercices pour la 4eme Harmos – Se repérer en France – L’espace Ma région Paris est la capitale de la France. Depuis 2016, le territoire Français est découpé en 13 régions. Chaque région a une capitale qui s’occupe de son espace. Dans quelle région se trouve ta ville ? Quelle est la capitale de cette région ? Colorie cette région Ma ville Dans chaque région de France, on trouve de nombreuses villes et villages qui sont gérés par des Maires….
Évaluation à imprimer pour la 4eme Harmos – Mes lieux de vie Compétences : Repérer la position de la France. Repérer la position de sa région. Consignes pour cette évaluation : Frontière : ….. d’un pays Région : ….. plus au moins étendu d’un pays Complète ce texte La France s’appelle aussi ….. Elle fait partie de l’ ….. La France est bordée par : L’océan La La mer La France a une ….. avec plusieurs pays. Cite deux pays…
Leçon à imprimer pour la 4eme Harmos sur mes lieux de vie Quelques définitions Frontière : Les limites d’un pays Région : Territoire d’un pays dont l’étendue est plus ou moins importante. 2- La France en Europe La France fait partie du continent européen. On l’appelle aussi hexagone à cause de sa forme à 6 côtés (« hexa » =six) La France est bordée par : L’océan Atlantique La Manche La mer Méditerranée Elle a une frontière avec 6 pays…
Représenter un espace proche : la maison – Fiche de préparation, séquence, séances : 4eme Harmos Objectifs : Se repérer dans l’espace de la maison et lire le plan. Réaliser le plan de la maison. A. Se repérer dans la maison et lire le plan. Séance 1- 45 mn Phase 1 : Emergence des représentations des élèves de l’espace de la maison
– A partir de photos nous allons présenter les différents modes de représentations de la maison (la photo, le…
Exercices à imprimer pour la 4eme Harmos – Se repérer en Europe – L’espace La France Voici la carte de l’Europe, pour repérer la France, rappelle-toi qu’elle est appelée aussi Hexagone à cause de sa forme géométrique à 6 cotés. Sur la carte de l’Europe, colorie en rose la France et repasse à la règle « ses 6 côtés ». Les frontières de la France La France a pour frontières des pays : la Belgique, le Luxembourg, l’Allemagne, la Suisse,…
Évaluation à imprimer pour la 4eme Harmos – – La classe – Représenter un espace proche Questionner le monde – Se situer dans l’espace Compétences : Connaitre les représentations de la classe. Localiser les différents éléments de la classe. Se repérer sur un plan. Consignes pour cette évaluation : Écris les différentes représentations de la classe et l ‘école : photographie, maquette, plan, dessin Colorie la bonne réponse Combien de tables d’élèves vois-tu sur ce dessin ? Où se situe…
Représenter un espace proche :Ma classe, mon écola 4eme Harmos – Leçon – Questionner le monde – Se situer dans l’espace Pour représenter ma classe ou mon école, je peux utiliser : une photographie, un dessin, une maquette ou un plan. La photographie est une image qui permet de montrer la réalité avec des détails mais elle ne permet pas de tout voir. Il y a toujours un morceau de l’espace que tu ne peux pas voir. Le dessin :…
Représenter un espace proche : la chambre – Fiche de préparation, séquence, séances : 3eme, 4eme Harmos Objectifs :
– Se repérer dans la chambre et lire le plan.
– Réaliser le plan de sa chambre. A. Se repérer dans la chambre et lire le plan. Séance 1 – 45 mn Phase 1 : Emergence des représentations des élèves sur l’espace de la chambre A partir de photos nous allons aider l’enfant à :
– Comprendre les différents modes de représentations de la…
Exercices pour la 4eme Harmos – Se repérer dans la classe et lire un plan Questionner le monde – Se situer dans l’espace La photographie, le dessin ❶ Entoure. L’image A est : ❷ Coche ce que tu vois dans la classe : ❸ Entoure. L’image B est : ❹ Coche ce que tu vois dans la classe : Voir les fichesTélécharger les documents Se repérer dans la classe et lire un plan : 4eme Harmos – Exercices rtf Se…
Évaluation à imprimer pour la 4eme Harmos – Questionner le monde – Se situer dans l’espace Se repérer dans l’école : notion de point de vue. Compétence : Lire et se déplacer sur le plan. Consignes pour cette évaluation : Observe les 3 photos de l’Ecole Jacques Prévert à Créteil (près de Paris) Relie les images à leur vue correspondante. Observe le plan de cette école et coche les bonnes réponses. Dessine un élève dans la cour. Trace son trajet….
Leçon à imprimer pour la 4eme Harmos – Questionner le monde – Se situer dans l’espace Lire et se repérer sur un paysage Qu’est-ce qu’un paysage ? Un paysage est un morceau de Terre que nos yeux peuvent voir. Lorsque nous observons un paysage sur une photographie, un tableau ou un dessin, nous repérons deux plans différents : Ce qui est juste devant nous : On l’appelle le 1er plan. Ce qui apparait au milieu : On l’appelle le 2…
Fiche de préparation pour la 4eme Harmos – Situer mes lieux de vie Plan de séquence : Situer mes lieux de vie – Séquence, séances Situer les espaces étudiés sur une carte ou un globe. Repérer la position de sa région, de la France. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Séance 1 Phase 1 : Emergence des représentations DUREE : 30 min Nous allons aider les élèves à rechercher la position de la France…
Exercices pour la 4eme Harmos – Se repérer dans l’école et lire un plan Questionner le monde – Se situer dans l’espace Relie la représentation de l’école à la photographie correspondante. Voici une maquette représentant une école. Réponds aux questions suivantes. 1) Comment a-t-on représenté cette école ? 2) Combien y-a-il de classes ? Par quelles lettres sont-elles désignées ? Colorie en vert le terrain de sport , en rouge la cantine scolaire, en bleu les toilettes. Trace en rouge…
Évaluation à imprimer pour la 4eme Harmos – Paysages – Quartier – Village : 4eme Harmos – Questionner le monde – Se situer dans l’espace Compétences : Représenter des espaces proches (les paysages, le quartier, le village). Lire, se repérer, s’orienter sur un paysage. Lire, se repérer, s’orienter sur un plan de quartier, de village. Consignes pour cette évaluation : style= »line-height: 1.5; »>Le paysage Observe les deux documents. . Image 1 : Écris les points cardinaux sur la Rose des Vents…
Leçon pour la 4eme Harmos – Se repérer et se déplacer sur un plan: Lire le plan d’un quartier, d’un village Se repérer et se déplacer sur un plan. Lire le plan d’un quartier, d’un village. Se repérer et se déplacer sur un plan. Un plan est une représentation ….. d’un endroit, d’un lieu. Je peux me repérer et me déplacer sur un plan grâce aux ….. qui s’y trouvent. Pour permettre de mieux se repérer sur un plan, il…
Fiche de préparation, séquence, séances : 4eme Harmos – Questionner le monde – Se situer dans l’espace Représenter un espace proche : la classe Se repérer dans la classe et lire le plan. Réaliser le plan de la classe. Se repérer dans la classe et lire le plan. Séance 1 – 45 mn Phase 1 : Emergence des représentations des élèves sur l’espace de la classe A partir de photos nous allons aider les élèves à : – Comprendre les…
Exercices à imprimer pour la 4eme Harmos – Lire et se repérer dans un paysage Questionner le monde – Se situer dans l’espace Paysage : Photographie, dessin, tableau Ecris le type de paysage au bon endroit : tableau, photographie, dessin Colorie la bonne réponse Ecris un élément qui se trouve au 1er plan. : un élément qui se trouve au 2 ème plan Voir les fichesTélécharger les documents Lire et se repérer dans un paysage : 4eme Harmos – Exercices…
Bilan pour la 4eme Harmos – Evaluation à imprimer sur l’espaceEvaluation sur l’espaceSe situer sur le globe et le planisphèreIdentifier des représentations globales de la Terre et du monde.Situer les continents et les océans1-Complète ces définitionsPlanisphère : représentation de la ….. à ….. ….. : Vaste ….. d’eau ….. 2-Combien y a t -il de continents ? 3-Combien y a-t-il d’océans ?4- Propose un titre à chaque représentation de la Terre 5-Complète cette représentation de la Terre Voir les fichesTélécharger…
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