Semaine 25 - école à la maison IEF - Fiches : 10ème Harmos

Semaine 25 – école à la maison IEF – Fiches : 10ème Harmos

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Semaine 25 – école à la maison IEF : : 10eme Harmos

1 jour 1 rituel : à télécharger en semaine 0 pour toute l’année.

FRANÇAIS

Lecture / compréhension :

Axe de littérature : Individu et société : confrontations de valeurs ?

Etude de l’œuvre : Divergente de Veronica Roth

L’élève devra se procurer un exemplaire du livre ci-contre.

Lecture 1 : Découverte du livre + chapitres 1 à 3

Lecture 2 : Atelier de lecture : Veronica Roth et l’univers de Divergente

Lecture 3 : Chapitres 4 et 5

Les chapitres 6 et 7 sont à lire pendant le week-end.

Remarque : ce roman étant constitué de 39 chapitres, les lectures conseillées en supplément sont supprimées pendant la durée de l’étude du livre.

Des chapitres seront à lire pendant le week-end et vous seront indiqués dans les programmes des semaines concernées. (cf le document de méthodologie donné)

Comme pour toutes les exploitations pédagogiques des œuvres complètes, les ateliers de lecture sont basculés en lecture 2 afin de laisser le temps aux élèves de lire les chapitres de la semaine.

Grammaire : Les mots invariables

Savoir reconnaître différents mots invariables et leur nature.

Produire des écrits contenant des mots invariables.

Vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=hPRGaJtpkjw

Vocabulaire : La formation des mots

Analyser le sens des mots grâce à l’étymologie (racines grecques et latines) ou par sa formation (préfixes et suffixes).

Mettre l’étymologie au service de la lecture et compréhension d’un texte.

Produire des écrits contenant des mots savants.

Vidéo : https://www.pass-education.ch/la-formation-des-mots-5eme-4eme-3eme-video-pedagogique-interactive/

Dictée

Dictée à corriger

Production d’écrit : Le récit fictif à la première personne