Semaine 32 - école à la maison IEF

Découvrez avec votre enfant la 9eme Harmos semaine de : 9eme Harmos en IEF (Instruction En Famille).

: 9eme Harmos semaine de : 9eme Harmos (Ecole à la maison) : français, mathématiques.

FRANÇAIS

1 jour 1 rituel : à télécharger en semaine 0 pour toute l’année.

Lecture / compréhension :
Tous les axes de littérature seront étudiés autour de l’œuvre intégrale

Etude de l’œuvre intégrale « Le Hobbit » de J. R.R Tolkien. L’élève devra se procurer un exemplaire du livre ci-contre.

 Récit : Découverte du livre : chapitre 4
 Atelier de lecture : « Qu’est-ce que la Fantasy ? »
 Récit : chapitre 5

Pendant le week-end, lire ou écouter le chapitre 6 :
Lien You tube : Bilbo le hobbit – 06 De Charybde en Scylla

Orthographe : L’accord des adjectifs de couleur
 Je sais accorder un adjectif de couleur dans un groupe nominal.
 Je connais les exceptions à la règle des accords des adjectifs de couleur.

[Vidéo] : https://www.pass-education.ch/l-accord-des-adjectifs-de-couleur-video-pedagogique-interactive-cycle-3/

Conjugaison : La voix passive
 Je sais distinguer la voix active de la voix passive.
 Je sais conjuguer un verbe à la voix passive.
 Je sais identifier un complément d’agent.

[Vidéo] : https://www.pass-education.ch/les-voix-active-passive-pronominale-video-pedagogique-interactive-5eme-4eme-3eme/

Dictée :
Dans un petit village, Bilbo vivait paisiblement dans une charmante maison. La bâtisse avait des murs bleu clair et les fenêtres arboraient de lumineux rideaux jaunes. Mais un jour, sa vie prit un autre tournant. Des aventures inoubliables lui furent proposées par un mystérieux magicien. Dans leur périple pour retrouver le trésor volé, le hobbit, étonné par les étranges créatures qu’il croisait, ressentit un mélange de frayeur et d’excitation.

Production d’écrit : Le texte argumentatif (2)
 Relever les éléments des chapitres lus qui appartiennent à chacun des axes de littérature. (cf tableau)
 Rédiger certaines phrases au brouillon pour préparer la rédaction du texte argumentatif final.

MATHEMATIQUES

1 jour 1 rituel : à télécharger en semaine 0 pour toute l’année.

Calcul mental :
 Je sais arrondir un nombre.

Nombres et calculs : Synthèse sur les fractions
 Je sais calculer des fractions.

Géométrie : Définition de la symétrie centrale
 Je sais ce que signifie la symétrie centrale.
 Je sais reconnaitre le symétrique d’un point par rapport à un point.
 Je sais reconnaitre deux figures symétriques par rapport à un point.

[Vidéo] : https://www.youtube.com/embed/Ejqpb_BHYGs?feature=oembed

Deux guides essentiels à parcourir au besoin :

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