Les pronoms (1) – Vidéo pédagogique interactive + Carte mentale – : 9eme, 10ème, 11ème Harmos


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Vidéos interactives, pour le niveau : 5ème, dans la catégorie : Pronom, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Les pronoms (1) - Vidéo pédagogique interactive + Carte mentale -  : 9eme, 10ème, 11ème Harmos

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.


Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 5. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Les pronoms (1) - Séquence complète : 9eme Harmos

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.

Étape 6. Carte mentale : Mémoriser grâce aux cartes mentales

🧠 Visualiser l’essentiel en un coup d'œil


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Vidéo pédagogique interactive sur « Les pronoms (1) » pour la 9eme, 10eme, 11eme Harmos , : 9eme, 10eme, 11eme Harmos et : 9eme, 10eme, 11eme Harmos .

Cette capsule pédagogique sur « Les pronoms (1) » pour le collège est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées.

Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur « Les pronoms (1) » se présente sous la forme de 3 ou 4 axes illustrés par plusieurs exemples.

A la suite de chaque axe se trouve une partie interactive d’exercices sur « Les pronoms (1) » qui permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la notion abordée par la capsule.

DÉFINITION

►Pour remplacer un nom ou un GN et éviter les répétitions.
►En général s’accordent en genre et en nombre avec les mots qu’ils remplacent.

PRONOMS POSSESSIFS

POSSESSION (à qui)
►Article défini LE, LA ou LES
+ mien(s), mienne(s), tien(s), tienne(s), sien(s), sienne(s), nôtre(s), vôtre(s), leur(s)

PRONOMS DÉMONSTRATIFS

MONTRER
►Formes simples
c’, celui, celle, ce, ça, ceux, celles, ceci, cela
►Formes composées
celui-ci, celui-là, celle-là, ceux-ci, ceux-là, celles-ci, celles-là

PRONOMS INDÉFINIS

►Désignent personnes/choses dont on ne connaît pas la quantité ou l’identité.
= plusieurs, la plupart, certain(e)s, quelqu’un, chacun…
Ex. : Quelqu’un a téléphoné.
►Expriment la similitude(le même) ou la différence(l’autre), une quantité nulle(aucun) ou un ensemble(tout, tous).

Vidéo pédagogique interactive avec exercices

Vidéo de cours